Co mi się nie podoba w mojej miejścowości
Scenariusz: Marcin Dubrawski – nauczyciel wos- u Gimnazjum w Pieńsku, ul. Zgorzelecka 22, 59 - 220 Pieńsk
Wersja do pobrania
(Format pliku PDF)
Wersja do pobrania

1) Zakres tematyczny:
Uczniowie w formie plakatu na dużym arkuszu brystolu lub w formie prezentacji multimedialnej przedstawiają problemy miasta, gminy, swojej miejscowości. Dotyczą one wielu aspektów życia społeczności lokalnej, koncentrując się na zadaniach, z którymi władze gminy w jakiś sposób sobie nie radzą, ale tez bardzo często na problemach, które wynikają z takich a nie innych działań, zachowań społeczności.
Prace uczniów mogą dotyczyć takich zagadnień jak:
Prace uczniów mogą dotyczyć takich zagadnień jak:
- ochrona środowiska [np. dzikie wysypiska], drogi, basen, przystanki autobusowe, place zabaw, kluby młodzieżowe [ich brak] itd. Problemów jest naprawdę wiele.
Celowo skupiamy się na tym, co nam się nie podoba, aby jednocześnie poszukać odpowiedzi, w jaki sposób owe problemy można rozwiązać. Można oczywiście wykonać prezentację „co nam się podoba…”, ale cel takiej pracy będzie zupełnie inny.
2) Okres realizacji: 1 tydzień.
3) Uczestnicy prezentacji: uczniowie, praca samodzielna bądź w parach,
4) Przedmioty i dziedziny objęte projektem:
- wiedza o społeczeństwie
5) Efekt końcowy projektu:
- plakat, prezentacja multimedialna,
6) Cele kształcące
- dostrzeganie problemów małych społeczności,
- zdobywanie wprawy w posługiwaniu się technologiami komputerowymi, cyfrowymi [aparaty],
- zdobywanie wiedzy o najbliższym regionie,
- budzenie i rozwijanie uczuć lokalnego patriotyzmu,
- kształtowanie postaw obywatelskich i aktywności obywatelskiej,
- szukanie rozwiązań, a w dalszym ciągu likwidacja problemów [np. w formie projektu długoterminowego we współpracy z samorządem],
7) Jak to zrobić?
- wybór problemu,
- wybór formy prezentacji,
- wykonanie zdjęć i dokumentacji,
- wywoływanie zdjęć, obróbka zdjęć w komputerze,
- przygotowanie komentarzy,
- szukanie i przygotowanie metod rozwiązania problemu,
- prezentacja na forum klasy,
Uczniowie prezentują swoje prace podczas lekcji. Oczywiście prace komentowane są przez nauczyciela jak i uczniów. Wspólnie można poszukać jeszcze innych metod rozwiązania problemów.